EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 2DO "B"

SESION 02: DIAGRAMA GANTT ACTIVIDAD: IDENTIFICAR TU DEBILIDADES CRITICA ,  DETERMINA LAS ACTIVIDADES Y SU TEMPORIZACION , QUE  PROCESARÍAS PARA POTENCIAR ESTE CRITERIO  ELABORA TU DIAGRAMA CONSIDERANDO LA INFORMACIÓN PREVIAMENTE OBTENIDA  DIAGRAMA DE GANTT ¿QUE ES ?   →HERRAMIENTA VISUAL PARA PLANIFICAR Y PROGRAMAR ACTIVIDADES O TAREAS EN UNA LINEA DE TIEMPO UTILIDAD →ESTABLECE LA DURACIÓN Y COMIENZO DE CADA ACTIVIDAD ¿COMO LO HACE? →GRÁFICA DE FÁCIL INTERPRETACIÓN , LEVAR UN CONTROL DE LA PLANIFICACION DE SU TRABAJO  TAREAS /TIEMPO / ENCARGADO MUESTRA   １FECHA DE INICIO Y FIN DEL PROYECTO           ２TAREAS DENTRO DEL PROYECTO           ３QUIEN TRABAJA EN CADA TAREA          ４LA FECHA PROGRAMADA DE INICIO Y FIN DE LAS TAREAS          ５ESTIMACIÓN DE CUANTO LLEVARA CADA TAREA           ６COMO SE SUPERPONEN LAS TAREAS Y/O SI HAY UNA RELACIÓN ENTRE                              ELLAS           ７JUNTAR DOS TAREAS SI NO SE ALCANZO A REALIZAR UNA

SESIÓN  01 : EL FODA El análisis  FODA  tiene como objetivo el identificar y analizar las Fuerzas y Debilidades de la Institución u Organización, así como también las Oportunidades y Amenazas, que presenta la información que se ha recolectado. LO QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA Y ACTIVIDADES: ACTIVIDAD 01--> me informo sobre el método  ACTIVIDAD 02-->establezco mis metas y defino criterios de análisis  ACTIVIDAD 03--> analiza según criterios ACTIVIDAD 04--> elabora la matriz FODA en un cuadro, elijo del análisis pre-elaborado las que me competen y agrego otros propias . F-->  ¿que capacidades tengo? ¿que hago mejor que otros?¿cuales son mis aptitudes y actitudes?  O-->  ¿cuales son las circunstancias y como puedo aprovecharme de ellas?¿que cambios tecnológicos o sociales pueden beneficiarme?¿que aspectos externos de mi sector pueden ayudarme en mis objetivos? D-->  ¿que hago mal o peor que los demás?¿que capacidades debo mejorar?¿que aspecto